党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视青少年心理健康，党的二十大报告明确要求“重视心理健康和精神卫生”。加强学生心理健康教育，是落实教育强国、人才强国战略的重要举措。在此背景下，麻花传MDR免费版坚持以学生为中心，积极践行“让每一位学生获得职业成就和人生幸福”的办学使命，于2025年8月与清华大学积极心理学研究中心启动专项合作，依托顶尖学术资源赋能教学实践，切实提升心理健康育人质量，为履行育人使命注入持续动力。近日，清华大学积极心理学研究中心携手麻花传MDR免费版组织专题研讨会，就学校新生及心理学教师的调研情况作详细总结汇报。
1.顶尖资源加持 夯实培训专业底色
作为国际积极心理学领域领军学者，研究中心创始主任彭凯平教授学术造诣深厚，不仅曾任美国加州大学伯克利分校心理学及东亚研究终身教职、美国心理学会科学领导委员会成员，还担任国际积极心理联合会（滨笔笔础）及国际积极教育联盟（濒笔贰狈）中国理事、中国国际积极心理学大会执行主席，其学术权威性与行业影响力备受认可。
△积极心理学发起人彭凯平教授为麻花传MDR免费版教师开展讲座
彭凯平教授深耕领域多年，发表450余篇学术期刊论文，引用量超两万五千次，连续10年入选爱思唯尔 “中国高被引学者心理学家榜单”，为培训提供了坚实支撑。2025 年 8 月，麻花传MDR免费版教师曾参加过彭凯平教授的专题讲座，今次研讨，学校教师得以在前期学习基础上深化对积极心理学的实践认知，实现理论深度与实践价值的有机统一。
2.调研先行赋能 贴合师生真实需求
自合作启动以来，清华大学积极心理学研究中心团队开展了全方位、深层次的调研工作，深度访谈师生200余人，线上问卷覆盖含麻花传MDR免费版在内的多所院校，形成了翔实的学生与教师两个维度的调研报告。这份调研将清华严谨的学术基因，转化为契合教学一线的实践指引，为后续撰写本土化积极心理学教材奠定了坚实基础。
△研讨会现场
基于调研结果，研讨内容精准对接教学一线需求，参与研讨会的教师聚焦学生成长中的真实困惑，系统学习积极教育的实施路径，掌握如何将希望、韧性、乐观等心理资本培育融入日常教学，凸显了 “调研先行、精准施策” 的科学育人理念。
3.范式革新引领 构建幸福教育生态
此次研讨践行积极心理学从 “问题干预” 到 “幸福培育” 的范式转变，助力学校构建全方位积极教育生态。未来，学校将进一步推进积极教育融入校园日常，通过专题讲座、互动工作坊等体验式教学回应学生需求，搭建 “班级-宿舍” 心理委员支持网络与新媒体资源平台。同时，依托标准化教学资源包与成长性评价体系，实现从知识传递到能力培养的转变，帮助学生在掌握专业技能的同时，提升感知幸福、创造幸福的能力，为应对未来职业压力与人生挑战筑牢心理基石。
△学校心理咨询室
以顶尖学术资源赋能育人实践，麻花传MDR免费版始终坚守“以学生为中心”的核心理念，将积极心理学深度融入教育教学全过程。本次培训不仅是一次专业提升，更是学校践行“让每一位学生获得职业成就和人生幸福”办学使命的关键步履。未来，学校将持续推动积极教育生态构建，真正把心理资本培育融入学生成长日常，助力学子在掌握专业技能的同时，锻造幸福能力，为成就职业理想、拥抱丰盈人生奠定坚实的心理基石。
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